小学4年生 ・社会 の無料学習プリント社会 水の問題

全文

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社会

水 ①

名前 ⑴ 次のグラフは、ある市の水道水の使いみちを表しています。 じゅん 水道水を、たくさん使っているものから順に番号をつけましょう。 役所・学校 % 公しゅう浴場 3% その他 3% ① 場 水道の水の 使いみち 家庭 % ビル・ 店 工場 6% 4% ① 工 場 ② ビル・店 ③ 家 庭 53% 31% ④ 役所・学校 ⑤ 公しゅう浴場よくじょう ⑵ 正しいものには○、まちがっているものには×をつけましょう。 ① ( ) 水はいくらでもあるので、不足することはない。ふ そく ② ( ) じょう水場の水は、ポンプで家庭に送られる。 ③ ( ) 水を使う量は夏でも冬でもほとんど同じである。りょう ④ ( ) 川の水は、どこでもそのまま飲み水に使える。

(2)

社会

水 ②

名前 ⑴ 水を大切に使用する工夫について考えましょう。 ①水を節約する工夫について2つ答えましょう。 ②水を汚さない工夫を2つ答えましょう。 ⑵ 下水道について、正しいものには○、まちがっているものには× をつけましょう。 ① ( ) 下水道は、日本全国どこでもつかわれている。ふ そく ② ( ) 下水道が整備されて、洪水がへった。 ③ ( ) 使った水は、そのまま海へ流される。りょう ④ ( ) 下水処理場では、び生物の力を使って、水をきれいに している。

(3)

社会

水 ①

名前 ⑴ 次のグラフは、ある市の水道水の使いみちを表しています。 答え 答え じゅん 水道水を、たくさん使っているものから順に番号をつけましょう。 役所・学校 % 公しゅう浴場 3% その他 3% ① 場 水道の水の 使いみち 家庭 % ビル・ 店 工場 6% 4% ① 工 場 ② ビル・店 ③ 家 庭 2 3 53% 31% ④ 役所・学校 ⑤ 公しゅう浴場よくじょう 4 5 ⑵ 正しいものには○、まちがっているものには×をつけましょう。 ① (×) 水はいくらでもあるので、不足することはない。ふ そく ② ( ) じょう水場の水は、ポンプで家庭に送られる。 ③ ( ) 水を使う量は夏でも冬でもほとんど同じである。りょう ○ × ④ (×) 川の水は、どこでもそのまま飲み水に使える。

(4)

社会

水 ②

名前 ⑴ 水を大切に使用する工夫について考えましょう。 答え 答え ①水を節約する工夫について2つ答えましょう。 (例)食器を洗うときは おけを使う (例)シャワーの取っ手を 節水タイプに変える ②水を汚さない工夫を2つ答えましょう。 け 使う 節水 イ 変 (例)川にごみを捨てない (例)無駄な洗剤を使わ (例)川にごみを捨てない (例)無駄 剤を使わ ない ⑵ 下水道について、正しいものには○、まちがっているものには× をつけましょう。 ① (×) 下水道は、日本全国どこでもつかわれている。ふ そく ② ( ) 下水道が整備されて、洪水がへった。 ③ ( ) 使った水は、そのまま海へ流される。りょう ○ × ④ ( ) 下水処理場では、び生物の力を使って、水をきれいに している。 ○

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